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Cómo estructurar y redactar un informe académico MOOC-Maker

Descripción del curso

El curso “Cómo estructurar y redactar un informe académico”, de Universidad Panamericana a través de UPANA Virtual ofrece la oportunidad de fortalecer las competencias para redactar informes de diversa naturaleza, por medio de presentaciones en video, recursos digitales y ejercicios prácticos. Los participantes podrán interactuar con los docentes y entre sí, a través de foros.

El curso está dirigido a estudiantes y profesionales que desean perfeccionar sus habilidades de redacción, enfocadas específicamente en la redacción de informes. Para participar, es conveniente, pero no indispensable, tener alguna experiencia en procesos de investigación, ya sea documental o de campo, y en la composición del informe final. Está dividido en cinco módulos, con el propósito de trabajar uno por semana (cuatro horas semanales). Cada módulo desarrolla temas relacionados con la redacción y un tema específico de ortografía aplicada a la redacción de informes. Al inicio de cada módulo un profesor invitado comparte su experiencia u opiniones en el campo de la redacción de informes académicos.

El primer módulo se centra en diferenciar los tipos textuales y sus usos, identificar en qué consiste la adecuación, claridad, coherencia y cohesión de un texto y el uso de las mayúsculas y minúsculas.

El segundo aborda conocimientos generales: diferencias entre un informe expositivo y uno argumentativo, las partes del informe, la estructura de los párrafos, el uso de conectores textuales para dar cohesión al texto y en ortografía, el uso de la tilde diacrítica.

El tercero desarrolla la parte medular del informe: el cuerpo, el uso de citas, la estructura de un texto y el uso de conectores textuales, para terminar con la parte de ortografía relacionada con el uso de signos de puntuación.

El cuarto se enfoca en las conclusiones y recomendaciones, las referencias y el uso de signos ortográficos como los paréntesis y los corchetes. Finalmente, el quinto presenta los aspectos relacionados con la parte final de la redacción del informe: el resumen ejecutivo o abstract, la introducción y el índice. En el área de ortografía se trabaja el uso de signos tipográficos como las negritas, cursivas, viñetas, etc.

Qué aprenderá el estudiante:


  • Identificará las diferentes clases de texto por sus características y funciones.
  • Escribirá textos con adecuación, claridad, coherencia y cohesión.
  • Citará e incluirá referencias de acuerdo con las normas APA.
  • Reconocerá las partes del informe.
  • Aplicará normas de redacción y ortografía.

Prerrequisitos

  • Nivel de estudio básico
  • Dominio del idioma español y experiencia en procesos básicos de investigación académica que le sirvan de base para desarrollar el proceso de redacción de informes académicos.

Temario

Módulo de introducción
  • Introducción al curso
  • Exploremos el curso
Módulo I
  • ¿Por qué escribir bien? (invitado experto)
  • Tipología textual (textos narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos)
  • Características de los textos expositivos
  • Características de los textos argumentativos
  • Adecuación, claridad, coherencia y cohesión de un texto
  • Uso de mayúsculas y minúsculas
Módulo II
  • Uso de las citas textuales (invitado experto)
  • Informe expositivo e informe argumentativo
  • Partes del informe
  • Estructura de las oraciones y los párrafos
  • Conectores textuales
  • La tilde diacrítica
Módulo III
  • La construcción de un informe (Invitado experto)
  • Informe expositivo e informe argumentativo
  • Cuerpo del informe
  • Citas
  • Estructura de un texto
  • Conectores textuales
  • Usos de la coma; el punto y coma y puntos suspensivos
Módulo IV
  • ¿Cómo resumir? (invitado experto)
  • Resumen ejecutivo o abstract
  • Introducción
  • Índice
  • Uso de elementos tipográficos (sangría, negritas, subrayado, márgenes, etc.)
Módulo V
  • Cómo llegar a las conclusiones
  • Conclusiones y recomendaciones
  • Referencias según normas APA, sexta edición
  • Uso de signos ortográficos: paréntesis, corchetes, raya, comillas, guion, barras, apóstrofo

Profesoras

Course Staff Image #1

Rossana Pinillos

Editora y correctora de estilo para los módulos que ofrece UPANA Virtual. Licenciada en Letras, con pensum cerrado en Maestría en Andragogía de Universidad Panamericana. Tiene amplia experiencia como revisora de estilo, autora de textos y cursos, capacitadora, docente, columnista. Tiene experiencia en el desarrollo de contenidos (guiones y videos) para MOOCs.
Twitter: @PinillosRossana



Course Staff Image #2

Mariela Román

Licenciada en Ciencias de la Comunicación, por la Universidad Francisco Marroquín. Magister en Planeamiento y Gerencia Educativa y en Dirección y Producción en e-Learning, por la Universidad Galileo. Actualmente desarrolla su tesis doctoral con la Universidad Iberoamericana de México. Educadora de profesión, catedrática universitaria, auditora de calidad para procesos educativos, autora, implementadora y tutora de cursos virtuales; empresaria. Actualmente es Directora de Educación Virtual en Universidad Panamericana. Durante su Dirección en UPANA Virtual ha promovido la cultura de la virtualidad a través de diferentes carreras, MOOCs, capacitaciones virtuales y presenciales, conferencias, entre otros.


Twitter: @_marielaroman
Trabajos relevantes:
Course Staff Image #3

Edna Portillo

Maestra de Educación Primaria Urbana, Profesora de Segunda Enseñanza en Lengua y Literatura, Licenciada en Letras, Universidad de San Carlos de Guatemala, y Máster en Educación de Adultos y Educación Superior por Universidad Panamericana. Experiencia como catedrática universitaria, en la capacitación de docentes y autora de textos educativos.

  1. Código del curso

    UPN01
  2. Inicio de clases

    28 Ago 2017
  3. Término de clases

    02 Oct 2017
  4. Esfuerzo estimado

    04:00
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